，能跟我好好说一下怎么做吗？”
“恩……这个具体怎么样，我也不知道该怎么跟你说，举个例子吧！就是把一种技能，拆解成无数个让人可以简单学会的小技能。循序渐进，让他们学得更轻松一点，而不是一上来就说那些内容，完全听不懂。”
“拆分吗？这倒是一个好办法！柳裴裴的脑海里，瞬间有了一个方向。不过具体如何，要等施展过后，才能更清晰明了。”
乔明微也就没再多说什么了。
这是她学习绘画的方法，从草稿，描线，到上色，到应用，到用电脑话，一步一步都有一个步骤的。
吃完了饭，乔明微和众人把院子打扫干净，之后把从村里借来的部分桌椅都摆在了院子里，分成了两个部分，一个是扫盲班，一个是干部进修班。
由于现在针对的是干部，大队成员们想要扫盲，就需要等扫盲班建立好了才能用。
让苏云舒给他们扫盲，让柳裴裴教导他们管理。
乔明微自己也在一旁看着高中的课本，巩固基础知识。
没多久，五位干部和大队长一起出现在了乔明微的家里。
除了大队长，其他有两位是不识字的，三位是读过书的。
看一些基础性的通知并没有什么问题。苏云舒和柳裴裴分开教导，扫盲当然是从认字开始，都是成年人，知道自己要做什么，就会一直朝着这个方向努力。
倒是柳裴裴这边比较复杂，先介绍了一下学习的步骤，之后让他们自我介绍，然后又写了几份官方通知书，让他们去理解。
结果发现，这几个人连官方通知都看不懂。
他们的本事，仅仅是识字，但识字了，却并不一定理解字里行间的意思，因此很多东西都是一知半解。
从上面通知到队员们面前，或许早就换了个意思。
柳裴裴心里有了想法，倒也不慌忙。
她今天就教导他们一个知识小技能，那就是看懂官方通知。
如何从官方通知里面读取到有用的信息，这是一个大学问，简单的一节课肯定是无法让他们掌握的，但是一些公社给大队，与县里发给大队，报纸等各种与大队相关的通知，就先让他们提取出有用的信息来，不能只关注表面的书面语，那都是没用的，他们需要从中读懂通知，并且用自己的话，用大队队员们能听懂的话告诉他们领导的意思。
这几年，搞错上面通知乱来一通的地方大有人在，但是他们大队要发展，就不能搞错了这些通知，所以柳裴裴就先教导他们读懂类似的话。
乔明微在一旁看着，也没看出什么问题来，就放心了。
柳裴裴教育的方法真的很好。
无论是对孩子们的因材施教，还是教导干部们的运用办法，都很实用。
有个干部比较懒，听了柳裴裴的话后，就说:“嫂子，你懂就可以了！以后有通知下来，你帮我们看，然后告诉我们什么意思，不就行了吗？”
柳裴裴一顿，摇头严厉地说:“这可不行，我又不是一辈子待在大队，况且，如果你们自己不懂，万一我说错了，或者我讨厌你们，不想让你们好过，读通知的时候故意骗你们，你们看不懂只能听我的，做错了怎么办？到时候遭殃的是谁？你们自己想想！”
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