,能跟我好好说一下怎么做吗?”
“恩……这个具体怎么样,我也不知道该怎么跟你说,举个例子吧!就是把一种技能,拆解成无数个让人可以简单学会的小技能。循序渐进,让他们学得更轻松一点,而不是一上来就说那些内容,完全听不懂。”
“拆分吗?这倒是一个好办法!柳裴裴的脑海里,瞬间有了一个方向。不过具体如何,要等施展过后,才能更清晰明了。”
乔明微也就没再多说什么了。
这是她学习绘画的方法,从草稿,描线,到上色,到应用,到用电脑话,一步一步都有一个步骤的。
吃完了饭,乔明微和众人把院子打扫干净,之后把从村里借来的部分桌椅都摆在了院子里,分成了两个部分,一个是扫盲班,一个是干部进修班。
由于现在针对的是干部,大队成员们想要扫盲,就需要等扫盲班建立好了才能用。
让苏云舒给他们扫盲,让柳裴裴教导他们管理。
乔明微自己也在一旁看着高中的课本,巩固基础知识。
没多久,五位干部和大队长一起出现在了乔明微的家里。
除了大队长,其他有两位是不识字的,三位是读过书的。
看一些基础性的通知并没有什么问题。苏云舒和柳裴裴分开教导,扫盲当然是从认字开始,都是成年人,知道自己要做什么,就会一直朝着这个方向努力。
倒是柳裴裴这边比较复杂,先介绍了一下学习的步骤,之后让他们自我介绍,然后又写了几份官方通知书,让他们去理解。
结果发现,这几个人连官方通知都看不懂。
他们的本事,仅仅是识字,但识字了,却并不一定理解字里行间的意思,因此很多东西都是一知半解。
从上面通知到队员们面前,或许早就换了个意思。
柳裴裴心里有了想法,倒也不慌忙。
她今天就教导他们一个知识小技能,那就是看懂官方通知。
如何从官方通知里面读取到有用的信息,这是一个大学问,简单的一节课肯定是无法让他们掌握的,但是一些公社给大队,与县里发给大队,报纸等各种与大队相关的通知,就先让他们提取出有用的信息来,不能只关注表面的书面语,那都是没用的,他们需要从中读懂通知,并且用自己的话,用大队队员们能听懂的话告诉他们领导的意思。
这几年,搞错上面通知乱来一通的地方大有人在,但是他们大队要发展,就不能搞错了这些通知,所以柳裴裴就先教导他们读懂类似的话。
乔明微在一旁看着,也没看出什么问题来,就放心了。
柳裴裴教育的方法真的很好。
无论是对孩子们的因材施教,还是教导干部们的运用办法,都很实用。
有个干部比较懒,听了柳裴裴的话后,就说:“嫂子,你懂就可以了!以后有通知下来,你帮我们看,然后告诉我们什么意思,不就行了吗?”
柳裴裴一顿,摇头严厉地说:“这可不行,我又不是一辈子待在大队,况且,如果你们自己不懂,万一我说错了,或者我讨厌你们,不想让你们好过,读通知的时候故意骗你们,你们看不懂只能听我的,做错了怎么办?到时候遭殃的是谁?你们自己想想!”
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