还别说，郭东娇在这方面真有两分本事。
她接触照相馆的老板，和她成为了好朋友。
并且，老板知道郭东娇在这方面有建树，还是华科大学的学生后，竟然还愿意邀请郭东娇一起去洗图片，还告诉了郭东娇要用怎样的墨水效果比较好，怎样洗才不会破坏图片，怎么买胶卷可以买到质量好，又便宜的胶卷等等。
郭东娇将这些都记在了小本本上，回来跟大家一起分享。
乔明微又开了一个会议，让大家共同设计建造基地。
为了不破坏学校的自然环境，并且还要具有科技感，他们自己建造的房子，都要小心谨慎，一切靠近学校的风格。
这可让学生们为难了，但乔明微还是交给了黄正峰去做。
盛伟航则是领着小组成员，去搜集学生们，老师们，队员们，还有外面的人对当今社会的看法，对机械的看法，科技的看法，有怎样的需求，怎样展望未来等等。
虽然暂时他们还不知道乔明微为什么让他们去搜集学校之外的人的意见，但听着他们说起自家的事情，也是一件有趣的事。
每个人都有自己的任务。
当他们总结出自己的结论后，已经是十一月底了。
乔明微收到了红星大队，孩子们的回信。
高高兴兴地拿着信件看了起来。
信件是国庆节的时候写的，乔明微看着上面的内容，心里高兴不已。
孩子们都很好，每个人都学会了写信，也会将自己一个月来的事情，都用信件简单地描述，虽然还是有很多错误的地方，但乔明微能理解他们的话，也会给他们信件上错误的地方，用红笔勾勒出来，并且加以改正。
之后就开始给孩子们回信，说说自己在京城的事情，以及自己对他们的思念之情。
终于将所有人的信件都回了，一天的时间已经过去了。
“明微，你怎么一下子要写那么多的信啊？你在乡下当知青，人缘可真好，那么多人给你写信！看，这里还有你的一封信。”
乔明微一顿。家里的信件，她都收了，也都看了，怎么还有别的信件？
不过乔明微也没有多说什么，说了一声谢谢，接过信件就看了起来。
原来，不是家里人写的，而是杂交水稻研究小队的成员们写的。
这段日子，他们分别在教导周围大队的人种植杂交水稻。
每天到处跑，有些知青甚至都没学过，只能拿着复印的资料说给周围的大队们听，告诉他们怎么种植，有些大队是很听从安排的，有些大队则是不相信这个的，但结合起来，结果还算不错。
大部分大队的庄稼都长得很好。
他们在各个大队走了一圈，又多开发了一些田地作为试验田。
劳动力多了，红星大队安排不了那么多的人，县里集中给他们安排了一个地方，让他们继续研究杂交水稻。
但
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