1)426 球队表现不好时要担起责任_飞翔在绿茵场
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  高一五班的两名防守球员从白涵宇的左边逼近。

  高一七班的队友见对方给白涵宇的防守压力很大,便想要过来接应。

  白涵宇示意他们不用担心自己。以他的脚下技术,他有信心在两人的防守下护住球,同时还能将球传出去。

  他不需要帮助,在自己吸引对方两名球员的防守后,他希望队友的跑位能积极一点,这样传出去的球威胁也更大一点。

  高一五班的两名防守球员越来越近。白涵宇先向自己左方扫了一眼,在左路的高一七班进攻球员突然起步,向高一五班的禁区前插。白涵宇再向右边看去,秦斌已经拉开空当,而且右路的进攻球员和秦斌靠得很近,两人之间可以完成接球后的配合。

  白涵宇能看见的,球场周围的人也能看见,他们忍不住将自己置于白涵宇的位置,思考自己会选择向左路传球还是向右路。

  左路队友可以跑出空位,完成内切。而右路的队友可以持球后打出配合渗透进高一五班的禁区。

  左还是右,这是一个问题。但球场上的情况瞬息万变,没有足够的时间留给白涵宇去学哈姆莱特花大把时间在月下愁思,他必须在一瞬间做出决断!

  就在白涵宇观察左右的时候,高一五班的两名球员已经做出动作了!第一名球员见球在白涵宇脚前,直接倒地滑铲过来。

  白涵宇怎么会怕这个?他将球往右边一扣,避开了第一次抢断。接着在他面前出现的是第二名防守球员。那位球员的站位和白涵宇保持了一个相对安全的距离。

  看来对方也知道靠得越近,越会被白涵宇突破。高一五班的防守并不好,越是防守不好的班级,越喜欢不顾一切的向持球球员靠近,想靠身体将球断下来。第一个球员就是这样。但第二名球员却并不急躁,说明楚格这几天对高一五班的调教还是起到了一定的作用。

  但是这就能打败我了吗?虽然站在了我前面,可两边却漏出了空间!

  白涵宇一脚直塞,将球传向了右方的秦斌!

  秦斌上前一步接球,他身边的球员则绕过他的身后向前,准备在秦斌接球后和秦斌完成配合。

  这脚传球很准确,秦斌和队友的跑位也很准确。场边的观众几乎马上就能看到高一七班破门了!

  他们忍不住高兴的叫了起来!

  不过发出叫声的大多数只是高一的学生。作为新生,当然支持同为新生的白涵宇了。

  高二高三围观的学生一脸冷静。

  喊声中,球渐渐的要到秦斌的脚下了!秦斌脚腕抖动,想要直接将球挑起来,传给刚才从他身后跑上前去的队友!

  这个想法很好,但高一五班的人不会答应!

  灵活死胖子管保泗再次冒了出来!他一言不发的贴地滑铲,在秦斌得球之前将球断了下来!

  十分潇洒的滑铲,十分准确的断球

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